Regras da Aula

    No início do ano foram definidas as regras para que as aulas de Psicologia da Educação corressem da melhor forma. Estas regras surgiram de um trabalho de grupo sugerido pelo professor, que consistia em, cada grupo, escrever  um conjunto de regras que considerassem essenciais respeitar para o bom funcionamento das aulas.

    Estas regras, foram depois expostas por um grupo de alunos de uma turma na aula teórica, as regras que a meu ver são mais relevantes são então: a pontualidade e assiduidade; respeito por si, pelos outros, e pelos materiais; o telemóvel desligado ou em silencio, mas não proceder à utilização do mesmo, salvo raras excepções, utilização de portáteis só se necessário para trabalhos de grupo, e por ultimo, não plagiar na realização dos trabalhos.